Optimalisasi Edukasi Kebijakan Kesehatan Berbasis Komunitas untuk Pencegahan Hipertensi pada Remaja Sekolah di Kabupaten Majalengka
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Hipertensi adalah salah satu kategori penyakit tidak menular (PTM) yang dikenal sebagai “silent killer” karena sering tidak terdeteksi sejak dini dan berisiko menimbulkan komplikasi serius. Berdasarkan data Riskesdas 2018, prevalensi hipertensi nasional mencapai 34,1%, sedangkan estimasi di Kabupaten Majalengka mencapai 45,9%, bahkan kemungkinan lebih tinggi menurut temuan lapangan. Sayangnya, intervensi edukatif untuk remaja, khususnya siswa sekolah kejuruan, masih belum optimal. Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program edukasi kesehatan tentang hipertensi yang dilaksanakan melalui kegiatan pengabdian masyarakat di SMKS Nasional Jatiwangi, Kabupaten Majalengka. Kegiatan dilakukan dengan pendekatan kuasi-eksperimental desain one group pre-test dan post-test. Sebanyak 25 siswa berpartisipasi penuh dalam kegiatan dan menjadi sampel penelitian. Kegiatan mencakup penyampaian materi edukatif secara interaktif, diskusi partisipatif, dan pengukuran pengetahuan menggunakan instrumen pre-post test. Hasil menunjukkan peningkatan skor pengetahuan rata-rata dari 71,6 menjadi 91,6. Uji statistik paired sample t-test menunjukkan hasil kuantitatif secara statistik dengan nilai p < 0,001. Hasil ini mengindikasikan bahwa edukasi kesehatan dengan pendekatan partisipatif mampu meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa secara signifikan. Selain memberikan kontribusi akademik, kegiatan ini memiliki implikasi strategis terhadap kebijakan pendidikan dan kesehatan, terutama dalam integrasi kurikulum kesehatan sekolah, pembentukan posbindu remaja, dan penguatan kolaborasi multisektor dalam pengendalian PTM di tingkat komunitas.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
I hereby assign and transfer to Abdi Dharma all exclusive copyright ownership rights to the above work. This includes, but is not limited to, the right to publish, republish, downgrade, distribute, transmit, sell, or use the work and other related materials worldwide, in whole, or in part, in all languages, in electronic, printed, or any other form of media, now known or hereafter developed and reserves the right to permit or license a third party to do any of the above. I understand that this exclusive right will belong to Abdi Dharma from the date the article is accepted for publication. I also understand that Abdi Dharma, as the copyright owner, has sole authority to license and permit reproduction of the article. I understand that, except for copyright, any other proprietary rights associated with the work (e.g. patents or other rights to any process or procedure) must be retained by the author. In addition, I understand that Abdi Dharma permits authors to use their papers in any way permitted by the applied Creative Commons license.
References
Agustini, R. T., Permana, L., & Helwena, H. (2022). Optimalisasi jendela informasi kesehatan terkini sebagai media promosi kesehatan di puskesmas. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 5(1), Article 1. https://doi.org/10.33474/jipemas.v5i1.13109
Anindya, P. A., Jati, S. P., & Nandini, N. (2020). Upaya Menerapkan Standar Pelayanan Minimal di Bidang Kesehatan Berdasarkan Indikator Pelayanan Kesehatan Hipertensi di Puskesmas Kota Semarang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 10(2), 30–33.
Berot, F. H. (2024). FAKTOR RESIKO HIPERTENSI PADA USIA PRODUKTIF. Bookchapter Keperawatan Medikal Bedah, 1(1). https://bookchapter.optimalbynfc.com/index.php/kmb/article/view/9
Dewangga, A. S., & Istifadah, N. (2024). Program Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Hipertensi GEMAS GASI pada Remaja di SMA Al-Hikmah Surabaya: Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 7(5), Article 5. https://doi.org/10.56338/mppki.v7i5.5115
Fitriah, E., Sari, I. N. S., Novani, N., Norsafitri, R. A., Setiawan, D., & Handayani, N. (2023). Pendidikan Kesehatan Melalui Leaflet Berbasis Health Belief Model (HBM) pada Pasien Hipertensi. ABDIMASKU: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), Artikel 2. https://doi.org/10.33633/ja.v6i2.1129
Green, E. C., Murphy, E. M., & Gryboski, K. (2020). The Health Belief Model. In The Wiley Encyclopedia of Health Psychology (pp. 211–214). John Wiley & Sons, Ltd. https://doi.org/10.1002/9781119057840.ch68
Harahap, N. H., Hadi, A. J., & Ahmad, H. (2024). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Menggunakan Pendekatan Health Belief Model (HBM) terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja di MTSN 3 Padangsidimpuan: Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 7(2), Article 2. https://doi.org/10.56338/mppki.v7i2.4944
Jannati, N. B., Djanna, S. N., & Solikhah, S. (2024). Literatur Review: Promosi Kesehatan Berbasis Masyarakat Terhadap Pengendalian Hipertensi di Indonesia. Jurnal Promotif Preventif, 7(6), Article 6. https://doi.org/10.47650/jpp.v7i6.1578
Mantra, I. B. N., Widiastuti, I. A. M. S., & Pramawati, A. A. I. Y. (2020). PENINGKATAN KOMPETENSI MENGAJAR SECARA ONLINE BAGI PARA GURU SELAMA PAN DEMI VIRUS CORONA. Jurnal Abdi Dharma Masyarakat (JADMA), 1(1), Article 1. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/jadma/article/view/770
Nurbaiti, N. (2025). Edukasi Bahaya Perilaku Merokok Sebagai Langkah Preventif Dalam Pencegahan Penyakit Hipertensi Pada Siswa SMA 1 GU Kabupaten Buton Tengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka, 3(4), Article 4. https://doi.org/10.58266/jpmb.v3i4.213
Pebriani, A., Insani, I., A, N. A., Badriah, S. R., Putra, D., & Praptomo, S. (2024). PENGARUH MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA EDUKASI KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PBHS. Jurnal Informatika Medis, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.52060/im.v2i2.2695
Putra, I. K. T. M. W., Yanti, N. L. P. E., & Anggreni, N. L. P. P. (2024). KEBIJAKAN PUBLIK PICREES: FORMULASI MICRONEEDLE PATCH KAPULAGA DAN DAUN BELIMBING WULUH UNTUK OPTIMALISASI PREVENTIF HIPERTENSI. Public Policy and Management Inquiry, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.20884/1.ppmi.2024.8.2.14184
Rahman, H., Ramli, Patilaiya, H. L., Djafar, M. H., & Musiana. (2021). Promosi Kesehatan sebagai Upaya Meningkatkan Peran Aktif Masyarakat dalam Pencegahan Penyakit Tidak Menular. Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), Artikel 1. https://doi.org/10.51135/baktivol1iss1pp1-11
Roza, S. H., HIdayati, A. E., Pratiwi, C. A., Gustin, I., Jannah, M., Miranda, N. M., & Ferdin, V. N. (2025). CEGAH HIPERTENSI DENGAN EDUKASI DAN INTERVENSI TERPADU DI POSBINDU PENYAKIT TIDAK MENULAR. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan, 7(1), Article 1. https://doi.org/10.26714/jpmk.v7i1.16966
Rushartatik, R., Dantes, P. N., & Suhandana, P. G. A. (2013). Studi Evaluatif Pembelajaran Tematik Di Kelas Permulaan Se-Kecamatan Kuta Utara Badung. Jurnal Administrasi Pendidikan UNDIKSHA, 4(1), 76628.
Suirvi, L., Herlina, H., & Dewi, A. P. (2022). EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN BERBASIS THE HEALTH BELIEF MODEL PADA PENDERITA HIPERTENSI. Jurnal Ners Indonesia, 12(2), 114. https://doi.org/10.31258/jni.12.2.114-121
Sulistyowati, R., Kusnaningsih, A., Utama, N. R., Christyanni, Y., Yani, F. R. W. P. F., & Rahmawaty, F. (2024). PENINGKATAN LITERASI KESEHATAN TENTANG PENYAKIT TIDAK MENULAR UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU PADA REMAJA. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 8(1), 1286–1295. https://doi.org/10.31764/jmm.v8i1.20958
Syahrizal, S., Kurniawan, H., Wijaya, N., Rifqatunnisak, R., & Anggreiny, C. D. (2025). Studi Kasus: Edukasi Aspek Preventif pada Pengelolaan Hipertensi. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.55123/abdikan.v4i1.4804
Tyas, Z. A., Mahfida, S. L., Handayani, D. S., Septiana, K. A., & Prasetya, J. D. (2023). Revitalisasi Trias UKS di SMP Muhammadiyah 2 Godean. Masyarakat Berdaya Dan Inovasi, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.33292/mayadani.v4i2.139
Vilasari, D., Ode, A. N., Sahilla, R., Febriani, N., & Purba, S. H. (2024). Peran Promosi Kesehatan Dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Terhadap Penyakit Tidak Menular (PTM): Studi Literatur: Jurnal Kolaboratif Sains, 7(7), Article 7. https://doi.org/10.56338/jks.v7i7.5626
Wibowo, S., Gultom, J. B., Suhendra, S., Irwan, I., Sugioko, S., Afa, S., Sumantri, F. A., & Limajatini, L. (2023). Pelatihan Perpajakan SPT (Surat Pemberitahuan Pajak Tahunan) bagi Mahasiswa Sistem Informasi Universitas Buddhi Dharma. Abdi Dharma, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.31253/ad.v3i2.2349
Witri, W., & Rohmah, N. F. (2024). PENERAPAN EDUKASI TERHADAP LANSIA PENDERITA HIPERTENSI. Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.56127/jukeke.v3i1.1024
Yatmi, T., Nerienecta, A. W., Supriyanto, S., Sritanjung, O., & Wardoyo, M. H. P. (2024). OPTIMALISASI DETEKSI DAN PENCEGAHAN HIPERTENSI MELALUI PELATIHAN PENGGUNAAN TENSIMETER DIGITAL BAGI KADER KESEHATAN DI DUSUN BAKUNG. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 3(2), 60–67. https://doi.org/10.35842/jas.v3i2.46
Abstract views: 355
/ 
PDF downloads: 359